Prova de Português – Ensino Fundamental

– Leia atentamente o texto para responder as questões 1, 2, 3, 4, 5, 6 e 7.

01-Marque a alternativa que completa a sentença abaixo.

O texto lido pertence ao gênero ____________ cuja finalidade é _________________.

a) poema/ encantar o leitor

b) artigo de divulgação científica/ divulgar conhecimento da área cientifica.

c) noticia / informar o leitor sobre assuntos da atualidade.

d) anúncio publicitário/ persuadir o leitor da necessidade de consumir.

02- O título do texto, em forma de pergunta, “Por que a cebola provoca tantas lágrimas” indica que o autor

A( ) deseja despertar o interesse do leitor para o  tema.

B( ) não tem conhecimento do que vai falar.

C( ) espera que o leitor já saiba a resposta.

D( ) pensa que ninguém está interessado no assunto.

03- Qual o subtítulo do texto e qual a sua finalidade?

____________________________________________________________________________________

04- No 3º parágrafo, os travessões foram empregados com a finalidade de:

A( ) marcar a fala do personagem.B ( ) corrigir uma informação.

C( ) isolar uma expressão.D ( ) apresentar uma explicação.

05- Considerando o tema do texto, a linguagem utilizada e o suporte textual, pode-se dizer que seus leitores-alvo são:

A( )cientistas B( ) crianças

C( )professores D( )mulheres

06-Os verbos destacados no 2º parágrafo do texto estão no

A( ) presente. B( ) passado ou pretérito.

----

C( ) futuro.  D( ) presente e no passado.

07- Que função o uso desse tempo verbal cumpre no gênero textual artigo de divulgação científica?

_________________________________________________

08- “Quando as células se rompem…” Indique a conjugação e as formas nominais do verbo destacado.

________________________________________________________________________________________

09- As palavras abaixo apresentam hiatos. Separe suas silabas e acentue-as, se necessário.

bau – juiz – raiz – saude – rainha – saida

Raul – miudo – moida – preciosa

_____________________________________________________________________________

10- Apresente a regra que justifica a acentuação das palavras na questão anterior.

GABARITO

1 – B

2-A

3- DESCUBRA TAMBÉM COMO FAZER PARA NÃO DEIXAR A LÁGRIMA CAIR/ TEM A FINALIDADE DE AMPLIAR O TÍTULO E APRESENTAR O TEXTO.

4- D

5 -B

6 – A

7- CUMPRE A FUNÇÃO DE MANTER O CARÁTER DE ATUALIDADE DO TEMA/TEXTO.

8 – ROMPER -INFINITIVO(SEGUNDA CONJUGAÇÃO – VERBOS TERMINADOS EM E(R)).

ROMPENDO – GERÚNDIO

TENDO ROMPIDO – GERÚNDIO PRETÉRITO

10 – Acentuam-se o “i” e “u” tônicos quando formam hiato com a vogal anterior, estando eles sozinhos na sílaba ou acompanhados  “s”, e não  seguidos por “-nh”.

8 comentarios

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  • Olá colega! Passei por aqui para parabenizá-la pelo lindo trabalho que fazes… continuarei acompanhando o seu site. Amei!
    Quanto ao luto, entendo a sua dor.Mas hoje, com o conhecimento que tenho dentro dessa linda doutrina Kardecista, é o de que a morte não existe, apenas passamos para a sala ao lado- já dizia Santo Agostinho- e assim, me renovo, me refaço, e me preparo todos os dias para RENASCER seja em qual plano for.
    Muita paz e luz em sua vida.

    • Obrigada amiga, também sei que é só uma passagem, mas a dor, a saudade e a solidão é muito real. Mas é nisso que me apego, ele está vivo, sendo assistido em algum lugar pelos espíritos que trabalham em nome de Deus. Obrigada pela visita e pelo desejo de paz.

  • Gostaria q me mandasse as atividades do 8 ano postadas,agradeço desde já!E parabéns pelo seu tb.Abraço

    • Amiga, no momento estou sem condições de atender qualquer solicitação. Estou de luto, meu marido faleceu dia 10 e eu vou passar um tempo afastada do blog. Se for para uso pessoal, em escola fique à vontade para copiar. Abraços e obrigada.